Экскурсии, профуроки и квесты
Целый год участники проекта, а это 13 000 детей, были заняты полезными активностями. Знакомство с заводом и историей металлургии начиналось на экскурсиях в музейном комплексе «Северская домна», для дошколят сотрудники музея придумали увлекательный исторический квест. Школьники с 14 лет посетили трубопрокатный цех № 1 и электросталеплавильный цех. Заводчане проводили уроки профориентации в школах. Также дети участвовали в мастер-классах, профориентационных квизах, защищали проекты на Молодёжной научнопрактической конференции, соревновались на чемпионате по киберспорту.
Возобновился школьный КВН. Тема встречи «Вместе весело шагать нам с заводом» была раскрыта искромётным юмором школьников и студентов Полевского многопрофильного техникума. Дошколята посетили учебные площадки Полевского многопрофильного техникума, где выпускники демонстрировали им работу на станках. Профуроки проходили в форме встреч с родителями, которые трудятся на заводе. Детский сад № 65 предложил провести литературный ринг, когда дети из разных детсадов читали стихи о Северском трубном заводе. В детсаду № 53 состоялась эстафета детей с родителями по профессиям.
В Центре развития творчества им. Н. Е. Бобровой воспитанники изготовили символы завода – цаплю из камня, глиняный светильник и вечный настольный календарь в виде здания доменного цеха.
Старшеклассники школы № 14 посетили Северский трубный завод. Для многих учеников эта поездка стала настоящим открытием. В электросталеплавильном цехе ребятам показали настоящую магию – плавку стали и работу машины непрерывного литья заготовок. Это было зрелище невероятной мощи. В трубопрокатном цехе № 1 специалисты завода подробно рассказали, как из металлической заготовки рождается идеальная труба. Ребята активно задавали вопросы, а сотрудники завода с удовольствием делились своим опытом и знаниями. Двое ребят признались, что теперь серьёзно задумываются о карьере в сфере металлургии/ фото предоставлено школой № 14
Гранты на оснащение учреждений
На августовской педагогической конференции во Дворце культуры СТЗ состоялось награждение победителей. Дмитрий Всеволодович Марков, управляющий директор СТЗ, вручил гранты на материально-техническое оснащение учебных учреждений, в том числе кабинетов профориентации. В номинации «Дальше – больше» диплом за I место и грант в 200 тысяч рублей выиграла школа № 14. В номинации «Дальше – больше 2.0» диплом за I место и грант в 200 тысяч рублей завоевала в Косом Броду. В номинации «Ранняя профориентация» диплом за I место и грант на сумму 150 тысяч рублей вручили детскому саду № 65. В номинации «ДопPRO» диплом за I место и грант на сумму 100 тысяч рублей получил ЦРТ им. Н. Е. Бобровой.
Проект «#путькPROфессии» – это 13000 детей, 15 школ, 13 детских садов, 2 ЦРТ
Татьяна Александровна Кормильцева, руководитель проекта по профориентации, специалист отдела оценки и развития персонала СТЗ:
– Проект получился актуальным и уникальным. Существуют федеральные проекты по профориентации «Билет в будущее» для школьников и «Профессионалитет» для студентов, а в нашем локальном проекте нам удалось задействовать ещё и дошколят. На Молодёжной научнопрактической конференции СТЗ, где я победила с проектом «#путькPROфессии», эксперты отметили важность и значимость проекта по профориентации детей с самого малого возраста. Надеемся, что наш проект будет интересен для всех предприятий группы ТМК и будет внедрён в других городах. Приятно было слышать, как на завершающей игре в детском саду №43 ребята рассказывали, кто такой штабелировщик, вальцовщик, сталевар. Надеемся, что когда они подрастут, технические специальности будут у них в приоритете, и они придут работать на Северский трубный завод.
Наталья Валерьевна Зотка, куратор проекта в детском саду № 65:
– Важность такого проекта для дошколят – не в раннем выборе профессии, а в создании позитивного, современного и привлекательного образа металлургической отрасли, с которой связана жизнь их семьи и города. Это инвестиция в развитие познавательного интереса ребёнка, его связь с малой родиной и формирование будущего кадрового потенциала для всего региона. Игра – это родной язык дошкольника, на котором дети познают мир. Именно через увлекательные форматы – фестивали, квесты, творческие проекты – сложные понятия, такие как профессии, оживают для ребёнка. Мы не просто рассказываем, а даём примерить роль: почувствовать мощь металлурга, смекалку инженера. Так рождается не просто интерес – рождается увлечение. Сложное становится ясным, обычное – волшебным. И в этой искре детского «как будто» зажигается настоящее понимание мира взрослых. На средства гранта мы создадим образовательную площадку по ранней профориентации и инженерии.