Психологи, логопеды и дефектологи из Полевского и Екатеринбурга представили 35 работ — каждая из них была по-своему уникальной, продуманной и наполненной личным подходом к воспитанию и развитию детей.
Жюри с трудом отбирало лучших. В финал вышли 10 разработок, которые особенно выделились практической пользой, творческим решением задач и ориентацией на реальные потребности детей. Среди тем — инновационные методы работы с детьми с особыми потребностями, создание дружелюбной и поддерживающей среды в группе, а также эффективные способы помочь малышам адаптироваться и общаться со сверстниками.
Конкурс стал не просто соревнованием, а настоящей площадкой для диалога: участники обменивались идеями, делились опытом, обсуждали вызовы своей профессии и получали ценные комментарии от экспертов. Большое число профессионалов собрались вместе, чтобы делиться знаниями, вдохновлять друг друга и делать дошкольное образование лучше.
Спасибо всем участникам за ваш энтузиазм, труд и стремление расти! Надеемся, что этот конкурс станет доброй традицией — и в будущем нас ждёт ещё больше сотрудничества, открытий и полезных практик.
По сведениям УО ПМО